Aspek Yang Dinilai Dalam Penilaian Kinerja Guru Kelas/Mata Pelajaran dan Guru BK/Konselor

Penilaian kinerja guru kelas/mata pelajaran dan guru BK/Konselor dilakukan dengan mengacu kepada dimensi tugas utama guru yang  meliputi k...

Langkah-Langkah Menyusun Rencana, Melaksanakan Praktik, dan Menilai Proses Konseling Perorangan Dalam Implementasi Kurikulum 2013

Praktik konseling perorangan merupakan layanan yang diselenggarakan oleh seorang guru Bimbingan dan Konseling (konselor) terhadap seorang k...

Petunjuk Teknis Praktik Layanan Konseling Perorangan Implementasi Kurikulum 2013 SMP/MTs

Praktik konseling perorangan merupakan layanan yang diselenggarakan oleh guru Bimbingan dan Konseling (konselor) terhadap seorang klien (di...

Praktik Pelayanan Konseling Kelompok (KKp) Dalam Implementasi Kurikulum 2013.

Konseling kelompok (KKp) yaitu layanan konseling yang mengikutkan sejumlah peserta dalam bentuk kelompok dengan konselor sebagai peminpin k...

Langkah-Langkah Menyusun RPL Format Klasikal Untuk Guru BK/Konselor SMP/MTS Kurikulum 2013

Layanan format klasikal merupakan layanan yang berfungsi pencegahan, pemahaman, pemeliharaan dan pengembangan sebagai upaya yang secara spe...

Kegiatan dan Materi Layanan Format Klasikal Dalam Kegiatan Pelatihan Praktik Pelayanan BK Dalam Implementasi Kurikulum 2013

Dalam Layanan format klasikal, tekanan diberikan pada bagaimana mengajak peserta didik belajar melalui pengalamannya sendiri sehingga dalam...

Download Implementasi Kurikulum 2013 Untuk Guru BK SMP/MTs Asesmen Pemantapan Peminatan Peserta Didik

Salah satu komponen penting dalam pelayanan peminatan peserta didik adalah pengukuran terhadap aspek peminatan peserta didik. Pemahaman gur...

Download Petunjuk Teknis Pengelolaan Pelayanan Bimbingan dan Konseling Implementasi Kurikulum 2013

Pengelolaan Pelayanan Bimbingan dan Konseling dalam Implementasi Kurikulum 2013 diantaranya meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, serta ...