Buku dapat di ibaratkan sebagai jendela dunia, dan kegiatan membaca buku merupakan salah suatu cara untuk membuka jendela tersebut agar kita bisa mengetahui lebih tentang dunia yang belum pernah kita ketahui sebelumnya.
Kegiatan tersebut dapat dilakukan oleh siapa saja dan di mana saja dan kapan saja, tak menutup kemungkinan baik anak-anak, remaja, dewasa dan tak terbatas oleh usia, karena buku merupakan pengingat atau sumber ilmu yang harus di baca di gali serta di pelajari, tak hanya itu saja banyak sekali orang-orang yang telah berusia lanjut dan tetap menjadi kebiasaan rutin sehari hari.
Buku merupakan sumber berbagai informasi yang bisa mempertajam serta dapat membuka wawasan kita tentang berbagai hal seperti ilmu pengetahuan, ekonomi, sosial, budaya, politik, maupun aspek-aspek kehidupan lainnya yang bahkan kita dapat memperoleh ilmu pengetahuan tanpa kita sadari sebelumnya dan tentunya ilmu pengetahuan pun semakin bertambah karena dengan buku kita dapat belajar banyak hal dan tentunya kita sendiri dapat memilih buku apa saja yang ingin kita pelajari.
Selain itu, dengan giat membaca, kita dapat membantu mengubah masa depan menjadi sosok diri yang lebih baik dan mengerti tentang apa apa yang sebelumnya tak pernah kita ketahui, dan tentunya dapat menambah kecerdasan akal dan pikiran kita serta berpikir lebih positif lagi tentang apa saja yang sebelumnya belum kita pahami
dan tentu seorang guru pun harus memiliki berbagai rancangan pendidikan pembelajaran atau(rpp) tentang apa apa saja yang harus di sampaikan dan tentunya sudah sesuai dengan dinas kependidikan serta kurikulum yang telah di sesuaikan serta revisi yang telah di sempurnakan.
Pesatnya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi pada Abad 21 telah
memosisikan bahasa Inggris sebagai salah satu bahasa utama dalam komunikasi antar bangsa dan pergaulan dunia.
Kurikulum 2013 yang dirancang untuk menyongsong model pembelajaran Abad 21 menyadari peran penting bahasa Inggris untuk menyampaikan gagasan melebihi batas negara Indonesia serta untuk menyerap gagasan dari luar yang dapat dimanfaatkan untuk kemaslahatan bangsa dan negara.Untuk tujuan tersebut, telah dikembangkan Buku Siswa Bahasa Inggris untuk melengkapi hal tersebut.
Untuk itu kita harus menyusun tentang apa saja yang akan di sampaikan seperti halnya buku guru dan di bawah ini di jelaskan tentang ruang linkup BUKU BAHASA INGGRIS SMP/MTs Kelas VII KURIKULUM 2013 REVISI 2017
yang mencakup beberapa hal diantarannya:
DAFTAR ISI
CONTENT MAPPING
PENDAHULUAN
PETUNJUK UMUM
CHAPTER 1: Talking about Self
CHAPTER 2: Congratulating and Complimenting Others
CHAPTER 3: Expressing Intention
CHAPTER 4: Which one is Your Best Getaway?
CHAPTER 5: Let’s Visit Niagara Falls
CHAPTER 6: Giving Announcement
SUMMATIVE TEST 1.
CHAPTER 7: The Wright Brothers
CHAPTER 8: My Idol
CHAPTER 9: The Battle of Surabaya
CHAPTER 10: B.J. Habibie
CHAPTER 11: Cut Nyak Dien
CHAPTER 12: Issumboshi
CHAPTER 13: Malin Kundang
CHAPTER 14: Strong Wind
CHAPTER 15: You’ve Got a Friend
SUMMATIVE TEST 2
Glosary
Index
References
Profil Penulis
Profil Penelaah
Profil Editor
Dan untuk info lebih detailnya tentangBUKU BAHASA INGGRIS SMP/MTs Kelas VII KURIKULUM 2013 REVISI 2017silahkan download